Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα 5. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΥΛΙΚΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ – EDUCATION & TRAINING – TEACHING MATERIAL. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα 5. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ & ΥΛΙΚΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ – EDUCATION & TRAINING – TEACHING MATERIAL. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Πέμπτη 7 Σεπτεμβρίου 2023

Αρχαία Ελληνική Θεματογραφία για το Λύκειο + Επαναληπτικές Ασκήσεις Αρχαίας Ελληνικής Γραμματικής και Σύνταξης


Λατινικά για το Λύκειο


Λατινική Γλώσσα και Λογοτεχνία – Εισαγωγικό Σχεδιάγραμμα


Ξενοφώντα "Ελληνικά", Βιβλίο ΙΙ – Μεταγραφή και νεοελληνική μετάφραση αποσπασμάτων του κειμένου + Λεξιλογικές και σημασιολογικές ασκήσεις


Θουκυδίδη "Ιστορία", Βιβλίο ΙII – Μεταγραφή και νεοελληνική μετάφραση αποσπασμάτων του κειμένου + Λεξιλογικές και σημασιολογικές ασκήσεις


Θουκυδίδη "Περικλέους Επιτάφιος" – Μεταγραφή και νεοελληνική μετάφραση αποσπασμάτων του κειμένου + Λεξιλογικές και σημασιολογικές ασκήσεις


Σοφοκλή "Αντιγόνη" – Μεταγραφή και νεοελληνική μετάφραση αποσπασμάτων της τραγωδίας + Λεξιλογικές και σημασιολογικές ασκήσεις


Λυσία "Υπέρ Μαντιθέου" – Μεταγραφή και νεοελληνική μετάφραση του κειμένου + Λεξιλογικές και σημασιολογικές ασκήσεις


Από τις σύγχρονες διδακτικές διαδικασίες: Η στρατηγική της μονολογικής – διαλεκτικής διδασκαλίας

Η θεατρολογία ως διδακτικό αντικείμενο στο Γενικό Λύκειο – Θεωρία, Πράξη, Διαδραστικότητα + Φιλολογίστικες... Αγυρτείες


Ο φιλόλογος και η διδασκαλία του αρχαίου δράματος στο Λύκειο: Μια άνιση αναμέτρηση; – Ημερίδα Φιλολόγων Νομού Ημαθίας, Βέροια, Φεβρουάριος 2015


"Στον ένδοξό μας βυζαντινισμό..." – Διερευνώντας τις στάσεις των μαθητών για τη Μεσαιωνική Ιστορία στο Γενικό Λύκειο – Ημερίδα Φιλολόγων Νομού Ημαθίας, Βέροια, Ιανουάριος 2015


"Στον ένδοξό μας βυζαντινισμό..." – Προτεινόμενο υλικό για διδακτικές παρεμβάσεις – Ημερίδα Φιλολόγων Νομού Ημαθίας, Βέροια, Ιανουάριος 2015


Συμπληρωματικά παραθέματα για την "Ιστορία του Μεσαιωνικού και Νεότερου κόσμου (610 – 1815)" – Β΄ Λυκείου


"Οι βυζαντινοί ναοί " – Μία πρόταση διδασκαλίας


Ανθολόγιο Κειμένων – Τα φύλα στη λογοτεχνία


Αξιοποιώντας τις Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση – Παράδειγμα με Storybird (σε μορφή pdf)


Αξιοποιώντας τις Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση – Παράδειγμα με Padlet


Αξιοποιώντας τις Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση – Παράδειγμα με Mindomo


Πρόταση για εικονογραφημένη παρουσίαση ενότητας σε διδακτικό εγχειρίδιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: "Ο Παρθενώνας"


Δημοφιλείς Αναρτήσεις